按照流程，同学们首先集合列队站军姿十分钟！

接下来，便由学校负责人，拉中高一一班的班主任陈代军给他们讲解这次军训的意义和目的——

“同学们，首先恭喜你们以优异的成绩考入拉萨中学！今天之所以组织大家进行统一军训，是因为体验集体生活和严格纪律，是我们重要的成长经历，是我们高中的学习生活正式开始前非常重要的一课！希望我们所有人坚定信心，克服困难，认真面对这次集训。并通过训练快速融入新集体，树立良好的纪律观念，同时，要有意识地培养个人意志力、执行力及抗压能力和责任感等优秀的品质。为我们后续紧张的高中学习奠定牢固的心理和身体基础。你们有信心吗？”

“有！”

“下面，我们欢迎主教官为我们讲话！”

陈代军话音一落，他身后一名教官精神抖擞地走上前，挺拔有力地站在队伍前方。

“全体——立正！”

声音不高，却像带着棱角的冰块砸在每个人的耳膜上，瞬间压下了所有细微的嘈杂。

两百多道目光齐刷刷投向了操场的正前方。

主教官的后背挺直得如同钢钎插入大地，从后颈到腰椎，再到尾椎，形成一条绝对垂直的、充满力量感的直线。

头颅端正，下颌微收肩，肩线水平，没有任何倾斜或松垮，展现出军人特有的刚毅轮廓。

“同学们，从你们踏入营地的这一刻开始，请忘记自己是一名普通的高中学生，在这里，从现在开始，你们只能是一名服从命令，坚决执行的战士！在接下来的二十天……”

主教官铿锵有力的讲话在操场里回荡，方阵里的学生在烈日下流着汗水，却没有一人伸手擦拭，显然，他们已经听懂了教官的话——在这里，自己不是一名普通的高中生，而是一名守规矩，听命令的战士！

是，还是不是？

这队伍前方威严刚毅的主教官，他到底是不是刘新宇？

汪小飞在方阵里站得笔挺，脑子里却一直琢磨。

藏历年收假那天，自己坐加央尼玛的车在纳金路口遇见的那场斗殴，后来他们支队来的那个人跟这教官长得一模一样啊！但是，这气质……跟那个爱开玩笑的人又完全不像呢？

训话结束之后，当天各班便开始了列队训练，主教官正好就是汪小飞他们班的训练教官。更近距离观察，汪小飞依然断定这人跟刘新宇用的是一张脸，但两人形象气质真是完全不搭边。加之教官跟自己目光接触也没有异样，所以他觉得大概率不是一个人。最终，汪小飞完全放弃了自己的猜想，专心致志地参加训。