过了好一会儿，她才有气无力地出来，却不肯坐在催眠椅上。

我叹了一口气，指了指椅子：“如果你不想面对这个话题，我们可以不提。但你现在这种状态，需要做一个疗愈型的催眠，你还记得你梦中的那个高塔吗？”

她点点头。

“我们可以再一次进入那个高塔，找到那种安全舒适的感觉，让你放松得到疗愈好吗？”

她苍白的脸色，紧张的身体，逐渐在我低沉且柔和的催眠声音引领下，变得柔软和安稳。

其实梦中提示的高塔，并非终极解决方案，而是潜意识发出的「暂停信号」。

这便是表示，她的潜意识隐藏了什么她无法承受的东西。

我必须按照她能接受的节奏来。

结束时我和文思约定：“当你感到情绪失控的时候，可以让自己像刚才那样进入高塔，但不能再随意伤害自己，否则我无法持续给你提供咨询。”

她乖巧地点点头。

我给文思母亲打电话：“文思班上有没有一个叫小倩的同学？是不是跟她产生冲突的那几个女孩子里？”

“我没听过这个名字，你等我查一下她们的班群。”

过了好一会：“没有，我看了三遍了，她们班没有叫小倩的人，连带倩字的都没有。”

“那有可能是别的班的，麻烦你去打听一下，这个很重要。”

“好的。”

她迟疑了一下：“是不是文思惹到什么事了？”

“我觉得不会，但你不要跟文思说，她现在情绪容易波动。”

过了几天，文思母亲回复：“她们隔壁五班有一个女孩子叫叶小倩，但听说好久没去上学了。”

难道也是休学吗？这么巧？

“知不知道她为什么没上学？”

文思母亲有点为难：“我不认识他们班的家长，我尽力打听一下。”

接下来的几周，文思情况还算平稳，按照最开始的方案，疏导她在学校的人际关系压力和学习压力。

学校是个小型的社会缩影，老师和同学就是上下和平级之间的关系，成绩是他们鄙视链最重要的标准。

可是她总感觉被一双眼睛窥视和害怕黑暗的情况没有太大的改善。

直到文思母亲再一次反馈：“听说那个叫叶小倩的孩子死了。”

我微微一愣：“知道怎么死的吗？”

“不是很清楚，我刚开始跟一个比较熟的老师打听，她后来让我别再瞎打听了。”

扑朔迷离。

“你之前的那个梦，其实还有一些我们当时没有解释完，你想听吗？”

文思想了一下：“是蛇吗？我有好几次想问老师，但后来又忘了。”

“对，蛇是很重要的象征，所有的解梦都会有关于蛇的象征解说。”

“为什么呀？”这引起了文思一点兴趣。

“因为蛇是一种很矛盾的象征，它既象征着危险恐惧，又象征着新生和蜕变。”

“那在我的梦里它象征着什么？”

“两者，你虽然躲在塔里，但危险仍然存在，可是如果你能够面对自己的恐惧，就像蛇蜕皮一样，便能够超越和成为新的自己。”

“可是我不太明白什么意思。”文思皱着眉。

“我打算给你做一个深度催眠，让你面对自己感到最恐惧的东西，比如那双眼睛。”

文思睁大了眼睛：“可是我害怕。”

“翻滚的蛇群同时表明了你内心未被释放的能量，所以请你相信自己，相信自己能穿越恐惧直面压力，而且我在这里陪着你，你很安全的。”

我们已经咨询了数次，有着良好的信任关系。”

“你越能够直面越能触发你的个人成长。你愿意拥有这种力量吗？”

她挣扎了一会儿，迟疑地点点头。

“你慢慢地躺下去，感觉自己躺在这里很放松，闭上眼睛，并且很容易地进入状态……”

她才闭上了眼睛，却又猛然坐了起来：“老师，可是我还是很害怕。”

“别担心，我们已经催眠了很多次，你知道你一直是很安全的。”

她的脸上仍然有惶恐不安的神色：“我可不可以拉着你的手？”

我伸出手抓住她微凉的手指：“现在我拉住你的手了，你会非常有安全感，并且能够轻松地放松下来，放松，把注意力回到呼吸上，慢慢地躺好身体，感受自己的身体越来越放松……”

我的声音越来越低，越来越慢，就像燕子在风中互相嬉戏的低语，被风颤动着翅膀的羽毛，轻轻划过碧玉一样的柳枝。

她的手指变得越来越沉，呼吸也变得越来越均匀，像块柔软的丝绸摊在催眠椅上。

我把她的手轻轻收回放在腹部，她似乎也没什么反应。

“你感觉到很安全，很放松，并且非常清晰地听到我的声音，你知道我一直会陪着你，没有任何事情能够伤害你，现在……”

她渐渐进入了良好的状态。

“我感觉自己好像被什么东西绑住了，好紧张。”

“你看看那个紧张的感觉是从哪里来的？”