一转眼，分班已经过去了一个学期，我和班上的大部分新同学也逐渐熟络起来。成绩方面似乎没什么进步，但母亲并不着急，仿佛觉得我已经“没救”了吧。不过我自己也是没心没肺的，数学依旧不错，其他科目就凑合着过。整个高中阶段，母亲几乎从未问过我将来想去哪座城市读大学，或者偏好什么专业。她只是偶尔在我和同学玩耍回家晚了时，多说几句，而且语气很温和。当时我以为是母亲变了，婚姻的失败让她没那么强势；如今回想，其实早就有迹可循。

高二下学期，老师们的态度明显严肃了许多，就连平时爱开玩笑的老师，也变得不苟言笑，大概是受升学压力的影响吧。同学们也被这种氛围带动，班里的学习劲头比以前更浓。而就在这个学期，我在学校迎来了唯一一次“高光时刻”。

那天数学课上，L老师说：“现在大家拿出一张纸，我说公式名字，你们写出对应公式。” 我心想，这不就像考英文单词一样吗？挺简单，实在不行还可以偷看笔记。他接着说：“我需要一位同学上黑板写。” 全班鸦雀无声，连平时积极的新和珊都没动静。“江遥，你来。” 他看向我。我不清楚他是看得起我，还是单纯因为我坐在第一排。那一瞬间我还想，这么小的概率，不去买张彩票真是可惜了。我不情不愿地走上讲台，心里发愁：上去了怎么偷看笔记啊？

很快，L老师开始念：“第一题，勾股定理。” 停顿大约三十秒后，他报出第二个公式。开始时两个公式之间的间隔很充裕，大家都能从容写完。但越到后面，我的粉笔笔速越来越跟不上，而且我不习惯用粉笔——笔头总是断，也许是我握笔姿势不对吧。后来实在赶不及了，正好听见有同学喊：“慢点，太快了！” 从那之后，L老师才放慢速度。

十多分钟后，这场小测试终于结束。我写完走下讲台，没想到迎来了全班雷鸣般的掌声，我还有些懵——正确答案还没公布呢，也许我全写错了呢。但我忽略了，班里其实有不少同学根本写不出这么多公式。等掌声落下，L老师说：“以后都要这么写。” 接着他逐一检查公式，结果我全都写对了。其实我并不觉得自己有多厉害，只是每次上新课、写作业都会用到这些公式，日积月累早就烂熟于心。如果不是这次抽查，我都没意识到自己记住了这么多。下课时，M问我：“这么多公式你是怎么记下来的？” 我答：“每次写作业都要用呀，没刻意记，用多了就记住了。” 那一刻我才明白，自己习以为常的事，对别人未必如此。

中午去食堂时，碰到J和杨。他们说我很厉害，J却笑着补了一句：“可江遥现在不需要这方面的厉害，需要的是更温柔。” 我心里明白他话里的意思，便低下头，有些害羞。

那段时间，我意外地和微——Z的心上人——成了同桌。起初不熟，偶尔她会向我请教数学题。渐渐地，我发现她性格柔和、话不多，总是轻声细语，对我很好。课间我常去找凌聊天，座位就空着，每次回来都看到Z坐在我的位置和微说话。虽然我对Z的感情已不如从前，但心里仍有些不舒服。或许男生都喜欢微这种温柔安静的性格吧，而我大大咧咧的，大概没戏了。于是每次看到Z在我座位上，我就干脆等上课铃响再回去。有一次，微问我：“你去哪儿了？” 我半开玩笑地说：“你不是要和Z聊天吗？我特意给你们腾空间啊。” 她却小声说：“我不想让他过来，你以后别走了。” 我猜他们吵架了，便答应了。

自那以后，我和微的关系越来越好。凌曾打趣：“你们不是情敌吗，怎么还成朋友了？” 我只是笑笑。在我心里，友情更重要。微对我真心不错，明知外界有关于我和Z的传言，却从没对我有过异样的态度，所以我更不必计较。

整个高二，我和凌走得很近，和R相对疏远些。某天放学，我和R一起骑车回家。分别时，她突然说：“我爸妈给我太大压力了，我不想回家。” 我当作抱怨，并未在意。没想到晚上母亲接到班主任希老师的电话——R没回家，父母急坏了。老师问我当天R在学校有没有异常，我如实回答。她叮嘱我，如果R联系我，要立刻告诉她。

挂了电话，我心里一直不安。虽说最近和R没那么亲近，但她一直是我很重要的朋友。如果真出了什么事，我会内疚——如果我当时多安慰她几句，就不会这样了。那晚我几乎没睡着。母亲安慰我：“放心吧，没准她明天早上就来上课了，她可能只是想一个人静静。”

第二天一早，我到教室就看见R在了，心里大石落地，却还是有些生气，把她拉到外面问：“你昨晚去哪儿了？你知道老师打电话到我家，我担心死了。” 她说在朋友家住了一晚，不想回去听父母唠叨。我提醒她外面不安全，她却说：“我以为你不关心我了，你和凌走那么近，我很吃醋。” 我笑了：“再怎么样，你是我最好的朋友，我当然关心你啊。” 她也笑着道了歉。

那天还有另一件事。J悄悄对我说：“我告诉你一个秘密，别跟别人说。” 原来他喜欢上了R。我一时间脑子乱成一团——K喜欢R，R嫌K不够勇敢；凌喜欢J，而现在J喜欢R；与此同时，凌却和班上另一个男生环在交往。凌告诉我，环对她很好，而J一直没给她回应。我答应了J会保密，也没法对凌多说。感情这事，果然需要回应，否则真的太累。