苦恼了许久，我忽然想到之前和晔总结学习方法时，从未提到过“预习”。既然原来的方法行不通，何不尝试新的？我翻看 PPT 时注意到，教授每次都会在最后预告下节课的内容，并建议提前读教材。我顿时觉得自己真是太大意，明明方法摆在眼前，我却一味自信。于是决定去买教材。

加拿大的教材价格不菲，动辄上百加元。但在当时，我把它当作救命稻草，贵也得买。拿到书后，我首先翻看了期中涉及的章节，顿时豁然开朗——那些模糊不清的概念在书中被详细解释，甚至配有实例。之后，每次上新课前，我都会先读教材，上课时理解就顺畅多了，连教授的板书也渐渐能适应。课后，我再继续巩固。那段时间，我几乎天天泡在图书馆里，书本、荧光笔、笔记本摊满桌面，看得累了就抬头看看窗外的雪景，再继续埋头。虽然辛苦，却觉得心里踏实。

第二次期中考试在一个月后进行，我拿了95分。看到成绩的瞬间，我欣喜若狂。只要方法得当，短短一个月的努力就能见效。我为自己的自学能力感到自豪，也因此爱上了读教材，觉得像在看一个个生动的小故事。最终，这门课我得了 A+，非常满意。父母只知道我成绩优秀，却不知我曾经经历的低谷与转折。而我也不打算让他们知道，我只愿他们看到我最光亮的一面。

其他几门课则顺风顺水，没有太多波折。最后除了写作课是 B+，其余全是 A 开头。我兴冲冲地告诉父母，母亲表扬我做得不错，而父亲却语气冷淡，质疑我为何不如上学期出色，甚至怀疑我不够努力。我心里很委屈，他可曾想过，为了这些成绩我付出了多少？可他只会指责，从不肯给我认可。也许他要求太高，也许他天性挑剔。总之，我渐渐明白，从父亲口中听到一句夸奖，始终是奢望。有些梦，终究要醒。那晚我躺在被子里，眼泪忍不住流出来，心里翻涌着不甘与失落。可第二天醒来，我又强迫自己恢复冷静，因为我明白，人生不能一直停留在悲伤里。

课业之外，我的朋友圈也在扩大。有个男同学笛，武汉人，读统计学，我们那时交集不多，但后来他成了我人生中重要的一环。还有台湾女孩 J，我们常常待在一起，我甚至沾染了点台湾腔。她性格爽朗，英文流利，我从她身上学到许多。能在异国他乡结识朋友，我十分庆幸。

一次在校园里，我偶遇老朋友露，她热情邀请我周末去唱 K。起初我有些犹豫，但在她的坚持下还是答应了。那晚聚会有十多人，气氛热烈，有人唱歌，有人掷骰子，啤酒一箱箱往上搬。我唱歌不行，也不会玩骰子，只能安静地看着。但他们见我沉默，便鼓励我去点歌。我硬着头皮唱完，居然有人鼓掌说我唱得不错，虽然明知只是安慰，我还是感到一丝开心。后来，他们还教我玩骰子，我第一次体验这种玩法，兴奋得很，仿佛找回了当年那份久违的融入感。

那种感觉让我想起国内“2+2”项目结束时，大家包卡座去酒吧的场景。那时我极不情愿，但迦劝我一起去。初到酒吧，我手足无措，迦就让我随音乐跳舞、喝酒、聊天。渐渐地，我融入其中，也放松下来。喝多的同学们一个劲儿拉我聊天，倾诉许多秘密。也许，酒精能剥掉伪装，显露最真实的自己。那是我第一次去酒吧，虽然觉得音乐刺耳，却也不失为一种新鲜体验。

这次国外的聚会和当年的感受很相似，意犹未尽。后来我和晔聊起，她让我下次带她一起。她的朋友不多，应该也想热闹一下。可那时她正为学业烦恼，因为专业是父母替她选的，护士虽然就业稳定，却不是她喜欢的方向。她心里压抑，我特别理解，那种身不由己，大家都曾经历过。我们常常深夜聊到很晚，她抱怨专业的沉重，我则安慰她别太责怪自己。其实，那些话更像是我对自己的劝解。

期末结束后，我打算回国一趟，但不想待太久。于是决定六月回去，再赶上暑期课程。那年的夏季课分两段，五月到六月中旬是一段，六月中到七月底是另一段。我选的课正好在第二段，这样第一段时间就能回国陪母亲，也能好好放松一下。想到能在家吃到久违的川菜，和母亲并肩走在熟悉的街道上，我心里充满期待。那时的我甚至在纸上写下了一份清单：想去的餐馆，想见的朋友，想陪母亲一起做的小事。就像在给未来一点盼头，让自己在异国的漫长冬季里撑下去。